Welcome To Zhaocaimall 遇到任何困难都可以联系我们?固定电话:0755-89574579、23779480手机微信:13926597373、13554809940、13928406757
用途分类
全国B.PRO KIDS儿童餐饮供应系统应用方案
深圳市招财猫酒店设备用品有限公司|商用餐饮电器设备应用团队 / 2026-07-31
 

一、项目应用背景

幼儿园、学校餐厅、儿童活动中心及亲子餐饮空间的供餐设备,不能简单理解为“把成人餐线做矮一点”。

儿童身高、臂展、托盘控制能力和风险识别能力与成人明显不同。设备高度过高,儿童看不清菜品,也难以平稳完成取餐;餐盘、餐具和托盘设置不合理,又容易造成拥堵、碰撞、洒落和交叉污染。

真正适合儿童餐饮项目的供餐系统,需要同时解决几个问题:

  • 菜品是否处在儿童看得见、够得着的位置;
  • 餐盘、餐具和托盘是否便于儿童独立拿取;
  • 热食、冷食和常温食品是否具备相应的温度保持条件;
  • 防护罩、边角及托盘滑道是否适合儿童使用;
  • 儿童取餐与工作人员补餐是否相互干扰;
  • 用餐结束后的餐盘、餐具和剩余物能否有序分类;
  • 不同年龄、不同身高以及轮椅使用者能否顺畅参与;
  • 高峰时段的排队、补餐、回收和清洁能否形成完整闭环。

B.PRO KIDS并不是单一型号,而是一套面向幼儿园、学校、公共餐厅及其他低位供餐场景的产品体系。它以低位BASIC LINE供餐模块为核心,并配套餐具分配器、托盘与餐具车、供餐推车及分类回收方案,帮助项目建立从取餐到回收的完整流程。

二、B.PRO KIDS主要解决什么问题

普通成人供餐台的工作高度通常不是按照儿童的身体条件设计。儿童在取餐时可能需要踮脚、前倾或将托盘悬空,既影响操作效率,也增加打翻餐食或接触高温部位的风险。

B.PRO KIDS主要从以下几个方面改善儿童供餐:

  • 将主要供餐模块的供应高度降低至750 mm;
  • 缩短儿童与食物容器之间的取用距离;
  • 根据热食、冷食和常温食品配置不同功能模块;
  • 使用适合儿童取用高度的餐盘及餐具分配设备;
  • 通过圆角防护设计降低尖锐边角带来的风险;
  • 通过可折叠托盘滑道形成稳定的托盘支撑面;
  • 对开关及控制区域设置必要的防误操作保护;
  • 通过模块化组合适应不同规模和不同供餐方式;
  • 通过分类回收系统改善餐后整理秩序;
  • 为儿童、青少年、成人及轮椅使用者提供更具包容性的使用条件。

这里的核心并不是“低”,而是让高度、距离、温度、动线和管理方式同时适合儿童。

三、主要产品体系快速判断

产品类别 代表系列或型号 核心功能 常见配置角色
热食供应模块 BASIC LINE W-3 Kids、W-4 Kids 湿式或干式加热GN容器 主菜、汤品及热配菜供应
接触式冷藏模块 BASIC LINE SK-3 Kids、SK-4 Kids 主动接触制冷 冷盘、甜品及冷藏食品展示
循环风冷藏模块 BASIC LINE UK-3 Kids、UK-4 Kids 主动循环风制冷 对温度均匀性要求较高的冷食供应
常温中性模块 BASIC LINE N-3 Kids、N-4 Kids 无主动加热或制冷 面包、水果、常温食品及餐线衔接
低位供餐推车 SW系列Kids 移动摆放、分发和补充食品 班级送餐、分组供餐及辅助补餐
餐盘分配器 TS系列Kids 弹簧升降、连续供应餐盘 取餐线起点或装盘岗位
通用餐具分配器 UNI、UNI-H Kids 异形餐具储存或低温温热 碗具、小盘及系统餐具供应
托盘与餐具车 BT 400 Kids 集中供应托盘及餐具 取餐入口或餐线前端
分类回收系统 BASIC LINE sorting station 餐盘、餐具及剩余物分类 用餐结束后的回收区域

不同模块之间并不是相互替代关系。一条完整的儿童餐线,通常需要同时考虑托盘餐具供应、热食、冷食、常温食品、饮品以及餐后回收。

四、750 mm供应高度的实际价值

B.PRO KIDS系列的重要特征,是将主要供餐模块的供应高度设置为750 mm。

这一高度有利于儿童观察菜品、拿取餐具和参与自助取餐,同时也改善了部分轮椅使用者的可达性。B.PRO新款BASIC LINE Kids横向或斜向配置还通过缩小食物容器之间的距离,使不同位置的菜品更容易够到,并支持从设备两侧接近。

但750 mm并不代表所有年龄段儿童都能在没有协助的情况下完成全部操作。

项目仍应结合以下条件判断:

  • 儿童的实际年龄和平均身高;
  • 取餐时是否使用托盘;
  • 儿童是否需要自行盛取热食;
  • 盛餐勺、夹具及容器的摆放位置;
  • 防护罩对手部动作的限制;
  • 餐盘装满后的重量;
  • 儿童排队时的可用通道宽度;
  • 是否安排教师或工作人员协助;
  • 是否存在轮椅或其他特殊使用需求。

对于幼龄儿童,较合理的方式通常是由工作人员完成热食分餐,儿童负责移动托盘或领取已经分装好的餐食。年龄稍大的学生,可以根据学校管理制度和菜品风险逐步参与自助取餐。

五、BASIC LINE W系列适合怎样的热食供应

BASIC LINE W-3 Kids和W-4 Kids属于低位热食供餐模块,分别对应3个和4个GN 1/1容量位置。

以BASIC LINE W-3 Kids为例,原厂资料标示其供应高度为750 mm,设置3个无缝焊接水槽,可容纳最大深度200 mm的GN容器。各水槽可分别控制,并可根据使用要求采用湿式或干式加热,温度设定范围为+30℃至+95℃。

这类设备适合供应:

  • 米饭、面食及谷物类主食;
  • 熟制蔬菜和热配菜;
  • 汤品及带汁菜肴;
  • 已经完成烹调、等待集中分餐的热食;
  • 学校午餐和幼儿园集中供餐中的热餐组件。

需要特别说明的是,水槽的设定温度不等于食品中心温度,也不能替代食品安全管理中的测温和记录。

食品实际温度会受到以下因素影响:

  • 食品进入设备时的初始温度;
  • GN容器材质和深度;
  • 食品装载量;
  • 是否加盖;
  • 补餐频率;
  • 取餐过程中容器开启的时间;
  • 湿式或干式加热方式;
  • 顶部加热配置;
  • 现场环境温度;
  • 供餐持续时间。

BASIC LINE W系列适合保温和供应已经完成烹调的食品,不应将其当作烹饪设备使用。

六、儿童餐线中的热安全不能只看设备高度

低位供餐台让儿童更容易接近食物,也意味着项目必须更加认真地处理热表面、蒸汽、热汤和盛餐工具。

实际规划时应重点确认:

  • 热食是否由儿童自行盛取;
  • 水槽、GN容器和上方加热装置是否处于儿童可触及范围;
  • 汤品和带汁菜品是否容易泼洒;
  • 盛餐勺手柄是否朝向儿童;
  • 工作人员是否能在餐线内侧持续照看;
  • 补餐时是否需要穿过儿童取餐区域;
  • 设备开关是否具备防止儿童随意操作的保护;
  • 托盘是否有稳定的滑动或停放位置;
  • 餐线转角和出口是否容易形成拥堵。

B.PRO KIDS采用儿童适用的低位结构,并提供圆角防护罩、托盘滑道安全锁定及控制面板保护等设计,但这些结构不能替代现场监管。

对于幼儿园和低年级项目,热食通常更适合由成人从餐线内侧分发。儿童自主参与的范围,应根据年龄、餐食温度、盛餐动作和现场管理能力确定。

七、SK接触式制冷与UK循环风制冷怎样选择

B.PRO KIDS冷食模块主要包括SK接触式制冷和UK循环风制冷两类。

BASIC LINE SK Kids

SK系列通过冷却表面对GN容器进行接触式制冷。它适合容器底部能够与冷却区域保持良好接触、菜品种类相对固定的冷食供应。

常见应用包括:

  • 沙拉及冷盘;
  • 切配水果;
  • 冷藏甜品;
  • 酸奶和乳制品;
  • 已预冷的分装食品;
  • 学校及幼儿园冷餐组件。

接触式制冷的实际效果与容器接触状态、食品初始温度、装载深度和供餐时间密切相关。容器底部与冷却面接触不充分,或者不断加入未经预冷的食品,都会影响温度保持。

BASIC LINE UK Kids

UK系列采用主动循环风制冷,冷空气可以在相应区域内流动,更适合希望改善不同位置温度条件的项目。

这类模块可用于:

  • 多种冷藏食品集中展示;
  • 供餐时间相对较长的冷食区域;
  • 冷藏甜品和乳制品供应;
  • 对空气循环条件有明确要求的项目;
  • 需要3个或4个GN 1/1容量位置的儿童餐线。

循环风制冷也不是快速降温设备。食品进入供餐台前仍应完成规定的预冷,设备的主要作用是维持既定供应条件,而不是把大量常温食品迅速降至冷藏温度。

如果项目只需要简洁的冷食展示,SK系列通常更直接;如果更关注冷空气循环和不同位置的温度条件,可进一步评估UK系列。

八、N系列常温模块并不是可有可无

BASIC LINE N-3 Kids和N-4 Kids属于无主动加热、无主动制冷的中性供餐模块。

常见用途包括:

  • 面包和常温烘焙食品;
  • 整果或符合现场要求的分切水果;
  • 常温包装食品;
  • 不需要温度管理的餐具和辅料;
  • 热食模块与冷食模块之间的衔接;
  • 餐线转角或辅助操作位置;
  • 临时主题餐食展示。

儿童餐线如果完全由带水槽的冷热模块组成,往往会降低整体灵活性。适当配置中性模块,可以为托盘整理、食品摆放和人员协助留下更清晰的空间。

但“中性模块”只表示设备本身不提供主动温度控制,并不意味着任何食品都可以常温陈列。是否能够常温供应,仍应按照食品性质、供餐时间和当地食品安全要求判断。

九、3槽与4槽模块怎样选择

BASIC LINE Kids主要提供3槽和4槽规格。

3槽模块更适合:

  • 幼儿园及小型学校餐厅;
  • 菜品种类较少的套餐式供餐;
  • 餐厅宽度有限的项目;
  • 需要缩短儿童取餐距离的场景;
  • 采用多条短餐线分流的项目;
  • 单餐人数不高但需要完整冷热配置的项目。

4槽模块更适合:

  • 中大型学校餐厅;
  • 菜品选择相对丰富的项目;
  • 单条餐线需要承担较高供餐量的场景;
  • 需要同时设置多个主菜或配菜位置的项目;
  • 高峰时段集中用餐人数较多的项目。

4槽并不一定优于3槽。餐线越长,儿童需要移动的距离越长,工作人员补餐和监管的范围也越大。

对于高峰人数较多的学校餐厅,设置两条相对简洁的3槽餐线,有时比设置一条很长的餐线更有利于分流。最终应根据每餐人数、集中到达时间、菜品数量和单人通过时间计算。

十、BASIC LINE Kids横向配置的适用价值

B.PRO现行BASIC LINE Kids横向或斜向方案,重点改善了儿童和轮椅使用者的取用体验:

  • 缩小各食物容器之间的距离;
  • 菜品更容易从儿童位置触及;
  • 设备可以从两侧接近;
  • 供应高度为750 mm;
  • 防护罩采用圆角设计;
  • 可根据托盘尺寸延伸相应放置区域。

这种结构适合需要两侧取餐、分组就餐或希望减少长距离排队的项目。

但双侧接近并不等于必须让两侧同时自助取餐。现场还要核对:

  • 两侧是否都有足够通道;
  • 工作人员从哪个方向补餐;
  • 热食是否需要成人分发;
  • 两侧儿童的行进方向是否会冲突;
  • 补餐车是否会进入儿童通道;
  • 两侧是否都能进行有效监管;
  • 餐后回收路线是否与取餐路线交叉。

横向配置的优势只有与正确动线结合后才能真正体现。

十一、儿童餐盘分配器怎样选择

B.PRO KIDS配置有TS系列低位餐盘分配器,包括单筒、双筒、非加热型和温热型等不同结构。

以TS-2 18-33 Kids为例,其工作高度为750 mm,设置两个方形餐盘升降筒,原厂标示可容纳约120只餐盘,适配直径约180—330 mm的圆形餐盘,或最大约280 × 280 mm的方形餐盘。实际容量仍取决于餐盘套叠高度。

方形升降区域相对于传统圆筒结构,能够适应更丰富的餐盘外形。弹簧机构会随着餐盘被取走逐步托起剩余餐盘,使顶部餐盘保持在便于拿取的位置。

选型时不能只确认餐盘直径,还应核对:

  • 餐盘形状和底部结构;
  • 单只餐盘重量;
  • 多只餐盘套叠后的高度;
  • 餐盘是否容易相互卡住;
  • 每筒计划装载数量;
  • 弹簧设置是否匹配实际负载;
  • 儿童能否安全拿起一只餐盘;
  • 少量餐盘状态下平台是否上升过快。

弹簧张力过大,少量餐盘时可能顶升过高;张力过小,餐盘会逐渐沉入设备内部。更换餐盘材质、规格或装载数量后,应重新检查弹簧设置。

十二、44℃温热型分配器应怎样理解

B.PRO为学校、幼儿园和公共餐饮项目增加了温热型Kids分配器。原厂说明显示,这类新款温热型产品采用热风循环加热,并将温度固定在44℃,不能由使用人员随意调节。

它的设计目的,是让餐盘保持温和、舒适的温度,同时降低儿童接触高温餐盘的风险。

这一固定温度设计适合:

  • 学校热餐供应;
  • 幼儿园集中分餐;
  • 希望减少冷餐盘对热食降温影响的项目;
  • 儿童需要自行拿取餐盘的场景;
  • 不需要高温餐盘预热的公共餐饮空间。

需要明确的是:

  • 44℃是设备的固定温度设定逻辑;
  • 不应将其理解为每只餐盘表面都能始终精确达到44℃;
  • 餐盘实际温度仍会受到材质、厚度、初始温度、装载量和预热时间影响;
  • 这项固定温度设定适用于相应温热型Kids分配器,不适用于BASIC LINE W系列热食水槽;
  • 温热型餐盘分配器不能作为食品保温设备使用。

项目如果要求更高温度的餐盘预热,应选择其他专业餐盘分配方案,而不能绕过Kids型号的固定温度保护逻辑。

十三、UNI通用餐具分配器适合什么餐具

UNI 59/29 Kids和UNI-H 59/29 Kids主要用于能够稳定套叠、但不一定适合普通餐盘筒的碗具、异形餐盘和系统餐具。

设备通过可调导向杆划分餐具区域,并利用弹簧升降机构保持合理的取用高度。

适合评估的餐具包括:

  • 汤碗和饭碗;
  • 沙拉碗和甜品碗;
  • 方形或异形小盘;
  • 能够稳定套叠的密胺餐具;
  • 儿童组合餐具;
  • 普通圆形餐盘分配器难以适配的餐具。

UNI-H 59/29 Kids属于温热型通用分配器;UNI 59/29 Kids则适合常温餐具供应。

“通用”不代表任何餐具都能直接使用。餐具仍须具备可靠的套叠关系,并应根据实际重量调整弹簧。塑料和密胺餐具如果需要温热,还必须确认餐具制造商规定的允许使用温度。

十四、BT 400 Kids在餐线入口的作用

BT 400 Kids用于集中供应托盘和餐具,可设置在儿童餐线起点。

原厂现行资料显示,该系列相应型号可容纳约500件餐具和约120只GN或Euronorm规格托盘。不同BT 400 Kids产品可能对应不同结构、颜色或配置,正式选型时应以具体型号页面和报价文件为准。

这类设备看似简单,实际位置非常重要。如果布置不当,儿童会在刚进入餐线时同时完成拿托盘、取餐具、整理位置和等待前方队伍,容易形成第一个拥堵点。

较合理的布置方式是:

  • 托盘处在儿童容易拿取的位置;
  • 刀叉勺按照使用顺序清晰分类;
  • 托盘抽取方向与行进方向一致;
  • 不让儿童跨越其他人的取餐路线;
  • 附近保留成人协助位置;
  • 补充托盘和餐具时不阻断入口;
  • 托盘重量和尺寸适合对应年龄段儿童。

托盘本身也是系统选型的一部分。成人餐厅使用的大型托盘,装满后可能不适合低龄儿童稳定搬运。

十五、低位供餐推车适合怎样的项目

B.PRO KIDS还包括多种SW系列低位供餐推车,可用于食品、餐具、容器和辅助用品的移动供应。

这类设备特别适合:

  • 幼儿园分班送餐;
  • 教室或活动室内用餐;
  • 小规模分组供餐;
  • 餐厅中的补餐和周转;
  • 无法安装固定餐线的空间;
  • 需要在不同房间之间灵活调度的项目。

选用推车时,应重点确认:

  • 台面尺寸和承载能力;
  • 食品容器是否能够稳定放置;
  • 推行路线是否存在门槛和坡道;
  • 脚轮是否适合现场地面;
  • 满载后工作人员能否安全推动;
  • 停放时是否便于制动;
  • 儿童是否可能攀扶或拉动设备;
  • 热食运输是否另需保温容器;
  • 设备是否会在用餐过程中长期无人看管。

低位推车便于儿童接近,但不能因为高度较低就忽略移动设备的稳定性和制动管理。

十六、餐后分类回收同样属于供餐系统

儿童餐饮项目经常把注意力集中在“怎样把饭送出去”,却忽略“吃完以后怎样收回来”。

如果回收区没有清晰的分类逻辑,儿童容易把餐具、托盘、剩余食物、包装物和餐巾混在一起,工作人员需要再次分拣,不仅增加劳动量,也容易造成地面污染和拥堵。

B.PRO BASIC LINE sorting station的设计重点,是建立更加清晰、适合儿童理解的分类流程,使托盘、餐具和不同废弃物按照既定位置回收。

项目规划时应考虑:

  • 托盘回收位置;
  • 刀叉勺和其他小件餐具的投放位置;
  • 剩余食物的处理方式;
  • 包装物和其他废弃物分类;
  • 儿童能否看懂图形或颜色标识;
  • 满载容器怎样从后侧更换;
  • 回收区是否与入口或取餐线交叉;
  • 地面洒落物能否及时清理;
  • 工作人员是否能够观察和协助。

儿童餐饮中的分类回收,不只是降低清洁工作量,也是在培养用餐秩序和资源分类意识。

十七、典型项目怎样配置

幼儿园集中供餐

幼儿园儿童年龄较小,热食更适合由工作人员分发。可采用BASIC LINE W Kids作为热食供应核心,配置N Kids摆放面包、常温食品或已分装餐食,并通过BT 400 Kids供应托盘和儿童餐具。

如果在班级内用餐,可以使用低位SW系列推车完成分班配送。餐后在固定位置设置简单、清晰的分类回收区域。

配置重点是降低儿童自主盛取热汤和高温食品的风险,而不是追求完全自助。

小学学校餐厅

小学项目可根据年龄分级设置自助程度。热食区可以由工作人员分餐,冷食、水果和包装食品允许学生自行拿取。

可配置:

  • BT 400 Kids托盘餐具车;
  • TS Kids餐盘分配器;
  • BASIC LINE W Kids热食模块;
  • SK或UK Kids冷食模块;
  • N Kids常温模块;
  • 分类回收系统。

如果学生人数较多,应优先考虑多条短餐线分流,并让回收路线与进餐路线分开。

九年一贯制或混龄学校

不同年龄段学生身高差异较大,单一高度不一定适合全部人员。B.PRO KIDS可以与成人高度的BASIC LINE模块组合,形成面向不同年龄组的供餐区域。

配置时需要避免把儿童模块和成人模块随意拼接,导致托盘滑道、排队方向和工作人员操作面不连续。

特殊教育及无障碍餐饮空间

750 mm供应高度和较短的取用距离,有助于改善部分轮椅使用者的可达性。但是否真正满足无障碍使用,还需综合核对通道宽度、膝部空间、转弯范围、操作方向及当地无障碍规范。

设备高度合适,只是无障碍系统中的一个条件。

亲子餐厅及儿童活动中心

这类项目通常用餐人数不如学校集中,但对空间观感和使用灵活性要求较高。可以采用少量低位模块组成儿童独立取餐区,并由成人在旁协助。

如果场所主要由家长负责取餐,则没有必要把全部餐线都设计成儿童高度。应根据真正的使用者决定配置,而不是为了视觉效果机械采用Kids系列。

十八、最容易出现的选型错误

只因为设备颜色活泼就认为适合儿童

颜色可以帮助儿童识别区域,但儿童适用性主要取决于高度、距离、防护、温度、托盘尺寸和管理方式。

把750 mm理解为所有儿童都能独立操作

年龄、身高、身体能力和餐食风险不同。低龄儿童仍需要成人协助。

让儿童自行盛取所有热食

热汤、热汁和较重GN容器附近的操作风险较高,应根据年龄和管理条件限定儿童参与范围。

把热食水槽设定温度当作食品温度

食品是否达到安全供应要求,必须通过实际测温判断。

将冷藏供餐台用于快速降温

SK和UK系列主要承担冷食展示与温度保持,食品应在进入设备前完成相应预冷。

认为44℃适用于所有B.PRO KIDS加热设备

固定44℃主要针对相应温热型Kids餐具分配器,不是BASIC LINE W热食模块的温度设定。

只按照用餐总人数确定设备规格

还应确认集中到达时间、每分钟通过人数、菜品数量、补餐方式和餐线数量。

忽略托盘尺寸与重量

托盘过大或装载过重,会直接影响儿童端取、移动和转弯。

取餐与回收共用同一条通道

高峰时段容易形成对向人流、碰撞和地面污染。

设备做好以后才确认现场电气条件

热食和冷食模块涉及电源、功率、插座、线路及排水条件,应在设备订货前核对。

十九、订货前建议提供哪些资料

为准确配置B.PRO KIDS儿童餐饮供应系统,建议项目方提供:

  • 项目类型和使用地点;
  • 儿童年龄范围及平均身高;
  • 是否包含成人或混龄使用者;
  • 每餐总人数;
  • 集中到达时间;
  • 计划设置的餐线数量;
  • 热食、冷食和常温食品种类;
  • 每种菜品计划使用的GN容器规格;
  • 供餐持续时间;
  • 热食和冷食目标温度;
  • 哪些餐食由工作人员分发;
  • 哪些餐食允许儿童自行拿取;
  • 餐盘形状、尺寸、重量和套叠高度;
  • 托盘尺寸、重量及预计满载重量;
  • 刀叉勺和其他餐具种类;
  • 是否需要温热餐盘;
  • 是否需要通用餐具分配器;
  • 取餐入口、出口及回收区位置;
  • 工作人员补餐路线;
  • 现场平面图和通道尺寸;
  • 设备是否需要移动;
  • 门洞、电梯、坡道和地面情况;
  • 现场电压、频率和插座条件;
  • 排水及清洁条件;
  • 防护罩和托盘滑道配置;
  • 颜色及外观要求;
  • 无障碍使用需求;
  • 最终型号、选项和原厂订货编号。

B.PRO KIDS是系统型产品。只提供“学校人数”和“需要一条儿童餐线”,通常不足以完成准确选型。

二十、公司项目选型与全国服务能力

深圳市招财猫酒店设备用品有限公司面向全国幼儿园、学校、教育集团、企业餐厅、医院、儿童活动中心、亲子餐饮项目、团餐企业、厨房工程公司、酒店用品公司及商用设备经销商,提供B.PRO等国际品牌商用餐饮及食品设备的进口供应、型号核对与项目选型服务。

针对B.PRO KIDS项目,公司会重点协助客户确认:

  • 项目是否真正需要儿童高度供餐设备;
  • 750 mm供应高度是否适合实际使用人群;
  • 热食应由工作人员分发还是允许儿童自助;
  • W、SK、UK与N模块怎样组合;
  • 3槽与4槽规格如何选择;
  • 单条餐线长度和餐线数量是否合理;
  • 餐盘分配器能否匹配实际餐盘;
  • 温热型餐具分配器是否符合使用要求;
  • 通用分配器能否适配异形餐具;
  • 托盘尺寸和重量是否适合儿童;
  • 取餐、补餐和回收动线是否相互冲突;
  • 冷食模块能否满足现场温度保持要求;
  • 热食模块的配置是否匹配供餐方式;
  • 设备外形尺寸能否通过门洞和电梯;
  • 电源、排水及现场安装条件是否满足要求;
  • 防护罩、托盘滑道及其他附件是否需要配置;
  • 最终型号和原厂订货编号是否准确。

深圳市招财猫酒店设备用品有限公司是一家经营多个国际品牌商用餐饮及食品设备的进口贸易与专业服务公司,以非常合理的低价为客户提供原厂新品和全国范围内长期的专业售后服务保障。

即便设备超过质保期,只要相关支持不直接产生人工、配件、运输等实际费用,公司仍会长期向客户提供必要的免费技术咨询与使用支持。

国际品牌专业餐饮设备通常按照长期商用运行需求设计。实际使用寿命仍会受到使用强度、操作方式、清洁维护、现场环境及零部件老化等因素影响,但只要前期选型准确、使用规范并持续维护,通常可以形成较长的项目使用周期。

二十一、选型结论

B.PRO KIDS可以按照以下逻辑快速判断:

  • 儿童需要在餐线前自主参与取餐,优先评估750 mm低位模块;
  • 热食保温与供应,可评估BASIC LINE W Kids;
  • 需要接触式冷藏,可评估BASIC LINE SK Kids;
  • 需要循环风冷藏,可评估BASIC LINE UK Kids;
  • 面包、水果及常温食品供应,可评估BASIC LINE N Kids;
  • 菜品较少、空间有限,可优先评估3槽模块;
  • 菜品较多、单线供应量较高,可评估4槽模块;
  • 需要连续供应圆形或方形餐盘,可评估TS Kids;
  • 需要温和加热儿童餐盘,可评估固定44℃的相应温热型分配器;
  • 异形餐具或碗具供应,可评估UNI Kids;
  • 分班送餐或灵活补餐,可评估SW系列Kids供餐推车;
  • 托盘和餐具集中供应,可评估BT 400 Kids;
  • 餐后分类回收,可配置BASIC LINE sorting station;
  • 幼龄儿童的热食分配仍应由成人协助;
  • 冷藏模块不能替代食品快速降温设备;
  • 热食水槽设定温度不能替代食品实际测温;
  • 750 mm高度不能替代儿童安全监管;
  • 最终配置应根据年龄、人数、菜单、餐具、动线和现场条件共同确定。

B.PRO KIDS真正解决的,不是把普通餐线缩小,而是让食品、餐盘、托盘、儿童和工作人员之间的距离更加合理。

当供餐高度、食品温度、餐具重量、排队方向、成人监管和餐后回收得到系统匹配后,儿童才能在更安全、更从容的条件下参与取餐,工作人员也能在高峰时段维持稳定、清晰的供餐秩序。

相关型号参考

B.PRO BASIC LINE W-3 Kids低位热食供餐模块

设置3个GN 1/1加热位置,供应高度750 mm,各水槽可分别采用湿式或干式加热,适合幼儿园、小型学校餐厅及菜品数量相对集中的热食供应岗位。

B.PRO BASIC LINE W-4 Kids低位热食供餐模块

设置4个GN 1/1加热位置,适合中大型学校餐厅、菜品选择较多或单条餐线需要承担较高供应量的项目。

B.PRO BASIC LINE SK-3 Kids接触式冷藏供餐模块

配置3个GN 1/1位置,供应高度750 mm,采用主动接触制冷。适合沙拉、水果、甜品及其他已完成预冷的冷藏食品供应。

B.PRO BASIC LINE UK-3 Kids循环风冷藏供餐模块

配置3个GN 1/1位置,供应高度750 mm,采用主动循环风制冷。适合学校及幼儿园餐厅中需要冷空气循环条件的冷食供应区域。

B.PRO BASIC LINE N-3 Kids常温供餐模块

无主动加热或制冷功能,供应高度750 mm,适合面包、水果、常温食品及餐线辅助操作位置。

B.PRO TS-2 18-33 Kids双筒餐盘分配器

工作高度750 mm,设置两个方形餐盘升降筒,原厂标示容量约120只餐盘,可适配直径约180—330 mm的圆盘或最大约280 × 280 mm的方盘。适合供餐量较高的学校餐线入口。

B.PRO TS-UH1 18-33 Kids温热型餐盘分配器

采用热风循环加热,单筒容量约60只餐盘,可适配直径约180—330 mm的圆盘或最大约280 × 280 mm的方盘。适合学校和幼儿园热餐供应中的温和餐盘预热。

B.PRO UNI-H 59/29 Kids温热型通用餐具分配器

适合温热供应能够稳定套叠的碗具、异形小盘及系统餐具。实际容量取决于餐具外形、重量、套叠高度、排列方式和弹簧设置。

B.PRO UNI 59/29 Kids非加热通用餐具分配器

适合常温储存和连续供应碗具、异形餐盘及普通圆形盘筒难以适配的餐具,可用于幼儿园、学校餐厅及团餐装盘岗位。

B.PRO BT 400 Kids托盘与餐具车

用于餐线入口集中供应托盘及刀叉勺等餐具。相应型号原厂标示可容纳约500件餐具和约120只GN或Euronorm托盘,具体应以实际配置为准。

版权说明

本文由深圳市招财猫酒店设备用品有限公司|商用餐饮电器设备应用团队,结合B.PRO KIDS原厂产品页面、BASIC LINE Kids产品资料及儿童餐饮项目中的热食供应、冷食供应、餐具分配、移动补餐与餐后回收流程整理形成,用于设备应用与项目选型参考。

具体型号、尺寸、重量、功率、温度范围、制冷方式、餐盘容量、外观颜色、附件及原厂订货编号,应以订货时B.PRO最新技术资料、正式报价、设备铭牌和配置文件为准。

未经授权,任何单位或个人不得转载、复制、摘编或用于商业传播。

用户评论(共0条评论)

  • 暂时还没有任何用户评论
总计 0 个记录,共 1 页。 第一页 上一页 下一页 最末页
用户名: 匿名用户
E-mail:
评价等级:
评论内容:
验证码: captcha

备案号: 粤ICP备14078497号
在线咨询